En el marco de los procesos de acreditación de carreras de Grado y Posgrado ante la CoNEAU, desde la Secretaría Académica de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales proponemos esta breve encuesta para conocer la situación actual de quienes se graduaro de nuestra institución.
La encuesta servirá a los fines de recabar datos que sean de utilidad para la generación de políticas institucionales, así como también abonar a los procesos de acreditación antes mencionados.
Durante el mes de septiembre la Universidad Nacional de Mar del Plata dará inicio al proceso de migración al Sistema de Gestión Académica SIU-Guaraní 3.
En función de este cambio, se informa a estudiantes, docentes, egresados/as y personal universitario que, a partir del 12 de septiembre y hasta el día 30 del mismo mes, se realizará el proceso de migración. Durante ese período no se podrán realizar cambios en el sistema actual del SIU-GUARANI 2.9.5; y solo se podrá utilizar dicho sistema para realizar consultas y descargar certificados hasta el día 22 de septiembre, estando el sistema totalmente fuera de línea del día viernes 23/9 al viernes 30/9. Motivo por el cual se recomienda hacer las gestiones necesarias de forma previa o posterior a las fechas indicadas.
Cabe destacar que, por iniciarse el proceso el 12 de septiembre, esta migración no afecta en lo absoluto al llamado 6 a exámenes finales (del 29/8 al 3/9) ni tampoco al período de inscripción a cursadas del 2do cuatrimestre (hasta el 9/9 inclusive).
Por otro lado, de acuerdo a lo resuelto en la sesión del Consejo Académico del día 22 de agosto (ver transmisión aquí), se modifica el Calendario Académico de la siguiente forma: el llamado 7 a exámenes finales, previsto para el período 26/9 – 1/10 pasa a estar en el período 24-29/10.
La puesta en marcha del SIU-Guaraní 3 permitirá a la UNMDP contar con las siguientes prestaciones:
Además facilita revisar circuitos, procedimientos y normativa vigente, y aplicar nuevos requerimientos, siempre en busca de ofrecer servicios de mayor calidad a estudiantes, así como a docentes y a la gestión institucional de la UNMdP.
De acuerdo a lo establecido por la RR 1158/22, a mediados de septiembre comenzará la migración al sistema SIU Guaraní 3. Este proceso, del cual en breve daremos mayores precisiones, implica la imposibilidad de llevar adelante exámenes finales o de trabajos prácticos libres hasta fines del mes de septiembre. Por esto, de acuerdo a lo resuelto en la sesión plenaria del Consejo Académico de la FCEyN (ver transmisión aquí), se modifica el Calendario Académico de la siguiente forma:
El llamado 7 a exámenes finales, previsto para el período 26/9 – 1/10 pasa a estar en el período 24-29/10.
Cabe destacar que este cambio no afecta de ninguna forma al llamado 6 a exámenes finales (del 29/8 al 2/9) ni tampoco a las inscripciones a cursadas del 2do cuatrimestre (las que cierran el 9/9).
De acuerdo a lo establecido por la RD 37/22, se dan como aprobados por equivalencia los Requisitos Académicos “Introducción a la Matemática” y Taller “Leer y Pensar la Ciencia” del ciclo lectivo 2022 a la nómina de estudiantes que a continuación se indica, quienes conforme con la Ordenanza de Consejo Superior Nº 2184/16, deberán completar la documentación pertinente para regularizar el ingreso antes del día 31 de marzo de 2023, caso contrario volverán a la categoría de aspirante, con la consecuente invalidación de su actividad académica:
Azzara, Luciano
Conde, Luna Morena
Figueroa, Martín Sebastián
Fuentes, Camila
Gass, Maite Shandel
Gutiérrez, María Sol
Leal, Rodrigo
Leonardo, Ihara
López, Gabriel Ángel
Luna Nahum, Agustina Ailén
Nigro, Joaquín
Pietrangelo, Evelyn Ailín
Plem, Mariana Alejandra
Regueira, Kiara Micaela
Reser Balut, Tiziana
Rycak, Miriam Edith
Sánchez, María Eugenia
Sarasola, Manuel
Tapia, Daniela Inés
Van Heden, Camilo
Vanoli, Juliana
Zubillaga, Irene
A continuación, se transcribe el Memo 2/22 de Secretaría Académica con pautas generales referidas al regreso a las actividades presenciales en nuestra Facultad:
La RR Nº 146/22 establece que el ciclo lectivo 2022 comenzará en el mes de marzo de manera
presencial, con los protocolos acordados por la Provincia de Buenos Aires (Resolución
Ministerial 04/22).
De acuerdo a la normativa ministerial, las carreras presenciales de instituciones universitarias
cuyo SIED esté validado (en nuestro caso por Resolución SPU N°209) pueden incluir en su
modalidad de dictado un porcentaje inferior al 50% de horas a distancia (sobre la carga
horaria total de cursos previstos en el Plan de Estudios). El porcentaje de horas a distancia,
cualquiera sea el que se incorpore dentro del rango entre 0% y menos de 50%, debe estar
aprobado por normativa institucional. Asimismo, en los programas analíticos de los espacios
curriculares (PTD de las asignaturas) que incluyan horas a distancia, tendrán que precisarse
las previsiones metodológicas y pedagógicas, las actividades que se realizarán en las horas
presenciales y en las virtuales, así como el modo en que se articularán, las interacciones
docente-estudiantes y los mecanismos de seguimiento y evaluación de esas actividades.
En el caso de decidir emplear estrategias combinadas, se deberán reconfigurar las
modalidades de enseñanza y aprendizaje, especificando si la estrategia responde a un modelo
bimodal, que alterna períodos con presencia simultánea de docentes y estudiantes en el aula
y períodos de utilización del aula virtual, o la estrategia del aula híbrida, en la que convergen
simultáneamente algunos actores en el aula y la presencia sincrónica remota de otros actores
en forma virtual.
La Facultad dispone de cinco aulas equipadas para facilitar la audiovideocomunicación
sincrónica en el caso de optar por la opción híbrida. Para ello cada docente deberá informar
a la subunidad académica respectiva el uso de este equipamiento y cada subunidad enviará
el pedido respectivo a la Secretaría de Coordinación.
