Adscripciones docentes en el DEC

El Departamento de Educación Científica abre la inscripción para estudiantes y graduades que deseen cumplir funciones en el marco de las adscripciones docentes para el 1er cuatrimestre 2023. Se deberá enviar la documentación solicitada a la siguiente dirección de correo electrónico: educientifica@mdp.edu.ar, desde el 24 al 28 de marzo. Asunto: “Apellido, ADSCRIPCIONES, materia”.

Toda la documentación requerida se encuentra en la sección general de adscripciones.

Las asignaturas y plazas disponibles son las siguientes:

AsignaturaEstudiantesGraduades
Prácticas docentes II (Profesorado en Ciencias Biológicas)1
Psicología del Aprendizaje / Aspectos Psicosociales de la Adolescencia4

Registros de Aspirantes en Prácticas Docentes

El Departamento de Educación Científica llama abre la convocatoria a los Registros de Aspirantes que se detallan a continuación. En todos los casos, la inscripción será del 3 al 10 de marzo enviando un CV por mail a educientifica@mdp.edu.ar y con copia a guillecutrera@gmail.com indicando en el Asunto: “Apellido: ; Registro de Aspirantes [Nombre de la asignatura]”

Práctica de la enseñanza I (Física)

Comisión asesora
Docentes: García, Ma. B.; Biggio, Ma. Cecilia; Funes, Leonardo (titulares); Cutrera, Guillermo (suplente)
Graduades: Urribarri, Aitor; Cámara, Carolina
Estudiantes: Daverio Lia, Emiliano; Rímoli, Gabriel

Prácticas Docentes II (Biología)

Comisión asesora
Docentes: Rabino, Ma. Cecilia; Martin, Sofía; Di Mauro, Ma. Florencia (titulares); Martínez, Mara (suplente)
Graduades: Ucci, Julián; Darwich, Ma. Paula
Estudiantes: Orlandini, Melisa; Giulinani, Sofía

Prácticas Docentes II (Química)

Comisión asesora
Docentes: García, María. B.; Medel, Gisele; Cutrera, Guillermo (titulares); Echeverría, María Fernanda (suplente)
Graduades: Castillo, Luciana; Díaz, Jonatan
Estudiantes: Rodríguez, Florencia; Zapico, Marcos

Registros de Aspirantes en el DEC

El Departamento de Educación Científica llama a Registros de Aspirantes con entrevista para cubrir los siguientes cargos:

Ayudante graduado, dedicación Parcial en Didáctica de la Biología

Requisitos: enviar CV y propuesta de investigación

Inscripción del 12 al 22 de abril enviando un mail a educientifica@mdp.edu.ar con copia a guillecutrera@gmail.com con la documentación solicitada, indicando en el Asunto: “Apellido; Registro de Aspirantes Didáctica de la Biología”

Comisión Evaluadora:
Docentes: García, Ma. Basilisa; Di Mauro Florencia (Suplente: Senger, Mariela)
Graduades: Darwich, Paula (Suplente: Ucci, Julián)
Estudiantes: Provenzal, Marina Soledad (Suplente: Esposito, Andrea)



Ayudante graduado, dedicación Simple en Didáctica General y Especial (Prof. en Química)

Requisitos: enviar CV

Inscripción del 12 al 22 de abril enviando un mail a educientifica@mdp.edu.ar con copia a guillecutrera@gmail.com con la documentación solicitada, indicando en el Asunto: “Apellido; Registro de Aspirantes Didáctica de la Química”

Comisión Evaluadora:
Docentes:  García, Ma. Basilisa; Senger, Mariela (Suplente: Cutrera, Guillermo)
Graduadas: Pujol Cols, Tatiana (Suplentes: Rosa Larrieu, Belén; Piras, Yésica)
Estudiantes: Knudsen, Víctor (Suplente: García Tortosa, Melina)

Formación de Recursos Humanos en el DEC

Becarios

  • Medel, Giselle. Becas EVC – CIN. 2014-2015.Tema: Análisis de las relaciones entre la formación disciplinar, las concepciones sobre el aprendizaje y la práctica docente en profesores de ciencias exactas y naturales en formación.
  • Cecilia Biggio. Beca de Iniciación. UNMDP. Tema de Investigación: Concepciones epistemológicas y sobre el aprendizaje en docentes de física que desarrollan su tarea profesional en el nivel secundario del sistema educativo. Directora: García, María Basilisa. Período: 2014 – 2016. 
  • Cecilia Biggio. Beca interna doctoral. Institución Otorgante: CONICET. Tema de Investigación: la resolución de problemas en el nivel universitario. Un estudio sobre cómo y en qué medida alumnos de ingeniería y de ciencias exactas y naturales desarrollan esta competencia. Directora: García, María Basilisa. Período: 2016–2017. 
  • Menna, Margarita. Beca Estímulo a las Vocaciones Científicas CIN. Consejo Interuniversitario Nacional 2016 y 2017.
  • María Lucía Cuenca.Beca estímulo a las vocaciones científicas. EVC-CIN 2017. Tema: Análisis de praxeologías de modelización matemática en docentes formados y en formación.
  • Lucía Palaurot (RR 3330/17). Alumno Avanzado. UNMDP. FCEyN. Tema: Praxeologías de modelización matemática en docentes formados y en formación. 2017
  • Ver Palauro, Lucía. Beca de Estudiante Avanzado, UNMDP: alumna, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, año 2017, tema: Análisis de praxeologías matemáticas en profesores de matemática formados y en formación. 
  • Juan Ferrante. Beca estímulo a las vocaciones científicas. EVC-CIN 2018. Tema: Análisis de praxeologías de estadística en Profesores de matemática. 2018.

Tesis en curso

  • Gisele Medel. Maestría en Enseñanza de las Ciencias Experimentales. Facultad de Ingeniería. UNICEN. Fecha de inicio: junio de 2017
  • Leonardo Funes. Maestría en Práctica docente. Facultad de Rosario. Inicio: 2018.
  • Fernanda Echevarría. Maestría en Práctica docente. Facultad de Rosario. Inicio: 2018.
  • Cecilia Biggio. Maestría en Práctica docente. Facultad de Rosario. Inicio: 2018.

 Tesis finalizadas

  • Sofía Martín. Maestría en Enseñanza de las Ciencias. Universidad Nacional de Córdoba.
  • María Florencia Di Mauro. Maestría en Enseñanza de las Ciencias Experimentales. UNCPdBA
  • María Isabel Oliver. Maestría en Enseñanza de la Matemática Superior. U.N.T. y U.N.M.d.P
  • Giuliani, Florencia. Especialista en Docencia Universitaria. Institución: Facultad de Humanidades, UNMDP.
  • Patat, María Martha. Especialista en Docencia Universitaria, Facultad de Humanidades, UNMDP.

Dirección de Pasantes en Prácticas de investigación.

  • Primer cuatrimestre – Año 2016 (Ordenanza de Consejo Académico N° 810/16)

Denominación del Proyecto: Concepciones epistemológicas en docentes de ciencias que desarrollan su tarea profesional en el nivel secundario del sistema educativo.

Director-Tutores: Dra. García – Mg. Cutrera

Pasantes: CALLEGARE Juan Pablo, KLOSTER María Sol, MOVIGLIA María Victoria, VARELA DIVITA María Martina, ESCODA Natalia Carolina, FUNES Leonardo Andrés.


Director-Tutores: Dra. García – Lic. Di Mauro

Pasantes: FERREIRO Jorgelina Anabel.


Director-Tutores: Dra. García – Lic. Giuliani

Pasantes: VARELA DIVITA María Martina.


Director-Tutores: Dra. García – Mg. Charrier Melillán

Pasantes: GONZÁLEZ Ariel, CABERO María Victoria, MARTÍNEZ Mara Yanina.

  • Segundo cuatrimestre – Año 2016 (Ordenanza de Consejo Académico N° 1130/16)

Denominación del Proyecto: Concepciones epistemológicas en docentes de ciencias que desarrollan su tarea profesional en el nivel secundario del sistema educativo.

Director-Tutores: Dra. García – Lic. Giuliani

Pasantes: FERREIRO Jorgelina Anabel.


Director-Tutores: Dra. García – Mg. Cutrera

Pasantes: KLOSTER María Sol, PIRAS Jesica Edith, VARELA DIVITA María Martina, DNI 34.253.696


Director-Tutores: Dra. García – Mg. Cutrera

Pasantes: ESCODA Natalia Carolina

  • Primer cuatrimestre – Año 2017 (Ordenanza de Consejo Académico N° 1444/17)

Denominación del Proyecto: Caracterización de las concepciones epistemológicas en estudiantes universitarios y secundarios.

Director-Tutores: Dra. García – Mg. Cutrera

Pasantes: KLOSTER María Sol, GALARZA Juan Javier, FERREIRO Jorgelina Anabel.


Director-Tutores: Dra. García – Lic. Funes

Pasantes: GARCÍA NÚÑEZ Daniela

Director-Tutores: Dra. García – Mg. Di Mauro

Pasantes: LUTE Matías Alejandro


Denominación del Proyecto: Concepciones epistemológicas en docentes de ciencias que desarrollan su tarea profesional en el nivel secundario del sistema educativo

Director-Tutores: Dra. García – Lic. Martínez Festorazzi

Pasantes: GARCÍA Anahí


Director-Tutores: Dra. García – Lic. Giuliani

Pasantes: CASTRILLO María Macarena, LOVECE Ruth

  • Segundo cuatrimestre – Año 2017 (Ordenanza de Consejo Académico N° 1805/17)

Denominación del Proyecto: Caracterización de las concepciones epistemológicas en estudiantes universitarios y secundarios

Director-Tutores: Dra. García – Mg. Cutrera

Pasantes: GARCÍA Ayelén Nélida, KLOSTER María Sol, FERREIRO Jorgelina Anabel
 

Denominación del Proyecto: Concepciones epistemológicas en docentes de ciencias que desarrollan su tarea profesional en el nivel secundario del sistema educativo

Director-Tutores: Dra. García – Lic. Giuliani

Pasantes: CASTRILLO María Macarena, LOVECE Ruth, DNI 33.273.764


Director-Tutores: Dra. García – Lic. Martínez Festorazzi

Pasantes: GARCIA Anahí DNI

  • Primer cuatrimestre – Año 2018 (Ordenanza de Consejo Académico N° 305/18)

Denominación del Proyecto: Caracterización de las concepciones epistemológicas en estudiantes universitarios y secundarios

Director-Tutores: Dra. García – Mg. Cutrera

Pasantes: FONZO Matías Agustín, DEL ZOPPO AVEMARIA Antonela, GONZÁLEZ PELÁEZ Lucía José


Director-Tutores:  Dra. García – Lic. Martínez Festorazzi

Pasantes: CASTRILLO María Macarena, GARCÍA Anahí, LOVECE Ruth


Director-Tutores: Dra. García – Lic. Giuliani

Pasantes: CASTRILLO María Macarena, GARCÍA Anahí, LOVECE Ruth

  • Segundo cuatrimestre – Año 2018 (Ordenanza de Consejo Académico N° 528/18)

Denominación del Proyecto:Las organizaciones matemáticas y las organizaciones didácticas en profesores de matemática formados y en formación.

Director-Tutores: Mercedes Astiz – María Eugenia Pedrosa / José Campos / Carolina Vivera

Pasantes: D’ALOIA, Vanina,  DIAZ, Natalia

Director-Tutores: Dra. García – Mg. Cutrera

Pasantes: DEL ZOPPO AVEMARIA Antonela, GONZÁLEZ PELÁEZ Lucía José

Director-Tutores: Dra. García – Lic. Martínez Festorazzi

Pasantes: CASTRILLO María Macarena, GARCÍA Anahí, LOVECE Ruth

Director-Tutores: Dra. García – Lic. Giuliani

Pasantes: CASTRILLO María Macarena, GARCÍA Anahí, LOVECE Ruth

Denominación del Proyecto: Concepciones epistemológicas en docentes de ciencias que desarrollan su tarea profesional en el nivel secundario del sistema educativo

Director-Tutores: Dra. García – Lic. Giuliani

Pasantes: CASTRILLO María Macarena

Director-Tutores: Dra. García – Lic. Martínez Festorazzi

Pasantes: CASTRILLO María Macarena

Denominación del Proyecto: La construcción del conocimiento profesional docente. Un análisis centrado en la reflexión dialógica sobre las concepciones y las prácticas

Director-Tutores: Dra. García – Mg. Di Mauro/Lic. Funes

Pasantes: OROPEZA, Pamela Elizabet

  • Segundo cuatrimestre – Año 2019 (Ordenanza de Consejo Académico N° 852/19)

Denominación del Proyecto: La construcción del conocimiento profesional docente. Un análisis centrado en la reflexión dialógica sobre las concepciones y las prácticas

Director-Tutores: Dra. García – Mg. Di Mauro/Lic. Funes

Pasantes: GARCÍA NÚÑEZ Daniela, OROPEZA, Pamela Elizabet

Director-Tutores: Dra. García – Lic. Giuliani

Pasantes: MARTINEZ Mara Yanina

Director-Tutores: Dra. García – Mg. Cutrera

Pasantes: KNUDSEN, Víctor

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Registro de Aspirantes en Aspectos Psicosociales de la Adolescencia

El Departamento de Educación Científica llama Registro de Aspirantes con entrevista.

Cargo: un cargo de Ayudante Graduado a Término, dedicación simple, Área “De los Fundamentos Filosóficos, Psicológicos y Sociopolíticos”; Asignatura: Aspectos Psicosociales de la Adolescencia.

Durante el segundo cuatrimestre, el aspirante seleccionado cumplirá funciones en  asignaturas del área de la Formación Psicológico Didáctica o en el área de la Práctica Docente.

Inscripción: del 22 al 26 de marzo de 2021. Presentar CV al email: educientifica@mdp.edu.ar. en el asunto indicar “REGISTRO DE ASPIRANTES Aspectos y el nombre del aspirante”