Novedades UNMdP
Comunidad FCEyN
Dr. Guillermo Cutrera, Director de la Maestría en Educación Ambiental; Dra. Victoria Martin y Dr. Juan Pablo Córdoba, integrantes del comité organizador de Biólogos en Red
Autor: Matías Izzo
Registro de Aspirantes en Paleobiología
El Instituto de Geología de Costas y del Cuaternario llama a Registro de Aspirantes para cubrir un (1) cargo docente de Ayudante Graduado con dedicación Simple en el Área Ciencias de la Tierra, para cumplir funciones docentes en la asignatura Paleobiología.
La designación se haría efectiva a partir del 1º de marzo de 2023 y mientras dure la licencia de la docente que ocupa el cargo regular.
La comisión asesora estará conformada por:
Docentes: Dra. Marcela Espinosa y Dra. Alejandra Marcos (suplente Dr. Gonzalo Sottile)
Graduada: Dra. Lía Montti (suplente Dra. Mariana Addino)
Estudiante: Franco Bogel (suplente: Nicolas Begue)
Requisitos:
- Presentación de CV en formato pdf.
- Entrevista: Consistirá en un coloquio donde se abordarán temáticas inherentes a las funciones específicas al cargo del llamado (Ayudante Graduado): contenido de los Trabajos Prácticos, dinámica de los Trabajos Prácticos y relación entre teoría y práctica.
Entrevista: lunes 12/12, 9 hs.
La inscripción estará abierta desde el 28/11 hasta el 2/12. Se realizará a través de institutogeologia@gmail.com con el asunto “REGISTRO PALEOBIOLOGÍA”.
Encuesta para docentes de escuelas secundarias que se hayan graduado de la FCEyN
Esta encuesta está dirigida a quienes se hayan graduado en nuestra Facultad y actualmente se desempeñen como docentes de escuelas secundarias. El objetivo del mismo es poder formar una comunidad de aprendizaje entre docentes de la escuela secundaria en ejercicio y docentes de nuestra Facultad con el propósito de romper las barreras institucionales, generando equipos de trabajo colaborativo y aprendizaje colectivo.
La información solicitada es una primera aproximación para poder conocer el estado de situación en el desempeño de la tarea docente. En función de las respuestas obtenidas, se realizará una convocatoria a una reunión presencial o virtual para compartir los resultados y comenzar a pensar en conjunto diferentes acciones orientadas a acompañar y mejorar la profesión docente.
Trabajo Final de Grado: Aldana Ciani
Tema: “Cambios en los imaginarios sociales de la llanura Chaco-Pampeana en las últimas décadas y su relación con los cambios en la estructura del paisaje rural”
Dirección: Dr. Matías Mastrángelo
Co-Dirección: Dr. Federico Weyland
Tesis en formato presencial con transmisión en vivo por nuestro canal de YouTube en https://youtu.be/0Yntjk9viis
Consulta sobre dinámica académica para mejorar el acompañamiento de ingresantes a la UNMdP
Esta encuesta fue elaborada en función de la convocatoria 2021 Nexos – Sigamos Estudiando “Universidades Públicas por el derecho a estudiar” con el objetivo de realizar un seguimiento de trayectos académicos para implementación de apoyos a ingresantes en términos generales, dentro de los cuales también participan estudiantes en situación de discapacidad.
El enlace a la encuesta es https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd0yjnb9jYPdfmwwPvqtj4vscIfpf4CjKNs3N-oxusmiT071A/viewform
Este dispositivo está coordinado por el Programa Discapacidad y Equiparación de Oportunidades. SBCU. UNMDP – Programa Nexos ” Sigamos Estudiando”. SPU.