Tema: “Efectos subletales de la exposición crónica a la cafeína en la especie ictícola nativa Australoheros facetus“
Dirección: Dr. Fernando G. Iturburu
Lunes 11 de marzo, 10hs, aula Adriana Excoffón (ex aula 35)
Etiqueta: Noticias
Defensa de Trabajo Final de Grado: Melina Valerio
Tema: Comunidades bentónicas intermareales y su relación con el vertido urbano en playas de Quequén, provincia de Buenos Aires.
Dirección: Dr. Eduardo Vallarino
Co-Dirección: Dr. Germán Bértola
Miércoles 6 de marzo, 14hs – Aula Adriana Excoffón (ex aula 35)
Tesis en formato presencial con transmisión en vivo por nuestro canal de YouTube
Información importante sobre finales de marzo 2024
Informamos que, debido a que el viernes 8 de marzo se preve asueto académico por el Día Internacional de la Mujer, los exámenes finales que originalmente se desarrollarían ese día fueron trasladados al viernes 1 de febrero, con fecha límite de inscripción el día 26 de febrero a las 23.59hs.
La lista de exámenes finales que se desarrollarán el viernes 1 de marzo es la siguiente:
Departamento de Biología
Asignatura | Horario | Docentes |
---|---|---|
Ecología General | 10hs | Iribarne – Botto |
Ecología del Comportamiento | 10hs | Zenutto – Iribarne |
Parasitología | 10hs | Etchegoin |
Relación Planta Ambiente I | 9hs | Tognetti – Aguirrezábal |
Departamento de Física
Asignatura | Horario | Docentes |
---|---|---|
Mecánica Cuántica II | 8.30hs | Iguaín – Leitao |
Mecánica | 9hs | Buceta – Sampayo |
Mecánica Estadística I | 9hs | Sánchez – Dell’Erba |
Física Experimental I | 15hs | Bernal – Sánchez |
Física Experimental II | 15hs | Bernal – Sánchez |
Departamento de Matemática
Asignatura | Horario | Docentes |
---|---|---|
Construcciones con regla y compás | 8hs | Trepode |
Sistemas ortogonales y ondículas | 8hs | Giménez – Moure |
Epistemología y metodología de las probabilidades y la estadística | 10hs | Giménez – Natal |
Elementos de geometría diferencial | 14hs | López – Díaz |
Temas de Geometría | 14hs | López – Díaz |
Teoría de Distribuciones | 14hs | Moure – García |
Análisis armónico | 14hs | Moure – García |
Álgebra homológica | 14hs | Trepode |
Introducción a las representaciones de Álgebras | 14hs | Trepode – González Chaio |
Tópicos de Análisis | 14hs | Moure – García |
Programación lineal | 14hs | Quintero – Bordino |
Variable compleja | 14hs | Moure – García |
Análisis III | 14hs | Moure – García |
Cálculo III | 14hs | Moure – Quintero |
Medida e integración | 14hs | Moure – García |
Modelización | 15hs | Aubone – Guerrero – Chaparro |
Modelos matemáticos de dinámica de poblaciones biológicas explotadas | 15hs | Aubone – Guerrero |
Modelos estructurados en biología de poblaciones, análisis asintótico y perturbaciones | 15hs | Aubone – Guerrero |
Historia de la Matemática | 16hs | Trepode – López |
Introducción a la Geometría Diferencial | 16hs | López – Díaz |
Geometría II | 16hs | López – Díaz |
Teoría de números y criptografía | 18hs | López – García |
Geometría Diferencial I | 18hs | López – Díaz |
Geometría Diferencial II | 18hs | López – Díaz |
Modelos de evaluación de recursos pesqueros | Aubone – Guerrero |
Departamento de Química y Bioquímica
Asignatura | Horario | Docentes |
---|---|---|
Práctica profesional | 15hs | Lerman – Gómez Rosso – Franco |
Bioquímica pediátrica | 14hs | Gómez Rosso – Chisari |
Química Orgánica I | 16hs | Vera – Storch – Lobato – Parra – Knudsen |
Fisiología Humana | 14hs | Chisari – Zuzulich – Iúdica – Mendieta – Scheidegger |
Laboratorio Avanzado de Bioquímica Clínica | 13hs | Galbán – Gil – Franco |
Epidemiología en Salud Pública | 15hs | Chisari |
Oncología Molecular | 15hs | Chisari |
Fisicoquímica I | 16hs | Mendive – Radicioni |
Fisicoquímica II | 16hs | Mendive – Radicioni |
Fundamentos de Bromatología | 16hs | Sáiz – Iurlina |
Modelado Molecular | 18.30hs | Vera – Ramírez – Lanza Castronuovo |
Fisicoquímica III | 12hs | Díaz |
Higiene y Seguridad Laboral | 9hs | Chevalier |
Procesos Químicos | 9hs | Chevalier |
Química Analítica Ambiental | 9hs | Chiappero |
Instituto de Geología de Costas y del Cuaternario
Asignatura | Horario | Docentes |
---|---|---|
Riesgo Asociado a Procesos Naturales | 9hs | Massone – Romanelli |
Introducción a la Teoría y Práctica de la Gestión Ambiental y el Ejercicio Profesional | 14hs | Massone – Romanelli |
Departamento de Ciencias Marinas
Asignatura | Horario | Docentes |
---|---|---|
Modelos de evaluación de recursos pesqueros | Aubone – Guerrero |
Registros de Aspirantes en Química Biológica I y Biología Celular y Molecular
El Instituto de Investigaciones Biológicas llama a Registros de Aspirantes en Química Biológica I y Biología Celular y Molecular, según se detalla a continuación:
Ayudante Graduado en Química Biológica I
Cargos a cubrir: 2 cargos de Ayudante Graduado, dedicación Simple
Condición: Interino
Asignatura: Química Biológica I
Área: Química Biológica y Biología Molecular
Período de designación:
Cargo 1: desde la fecha de designación, por el término de dos años o hasta la sustanciación del concurso regular tramitado por expediente 2023 ‐ 11867.
Cargo 2: desde la fecha de designación, por el término de un año o mientras dure la licencia de María Belén Fernandez.
Documentación a presentar:
- PDF del CV
Fecha/hora y medio de presentación de los antecedentes: SISTEMA DE INSCRIPCIÓN ONLINE del 26 al 28 de febrero.
Fecha, hora y aula donde se efectuará la entrevista: a determinar por la comisión asesora
Comisión Evaluadora
Docentes: Gabriela Guevara, Arjen Ten Have, Eduardo Zabaleta, Raúl Cassia (suplente)
Graduadas: Leila Chiodi, Paola Ondarza
Estudiantes: Juliana Fernández
Ayudante Graduado en Biología Celular y Molecular
Cargos a cubrir: 1 cargo de Ayudante Graduado, dedicación Exclusiva.
Condición: Interino
Asignatura: Biología Celular y Molecular
Área: Química Biológica y Biología Molecular
Período de designación: desde la fecha de designación, por el término de dos años o hasta la sustanciación del concurso regular tramitado por expediente 2023 ‐ 11866.
Documentación a presentar:
- PDF del CV
- PDF de la propuesta de investigación, a desarrollar en el IIB, dentro de las lineas de
investigación que allí se desarrollan.
Fecha/hora y medio de presentación de los antecedentes: SISTEMA DE INSCRIPCIÓN ONLINE del 26 al 28 de febrero
Fecha, hora y aula donde se efectuará la entrevista: a determinar por la comisión asesora
Comisión Evaluadora
Docentes: Andrea Cumino, Andreína Cesari, Leonardo Curatti, Ana Laxalt (suplente)
Graduado: Matías Merlo
Estudiante: Rocío Lorenzani
Cursos para docentes de Educación Secundaria de Ciencias Naturales
Curso: Diseño y experiencias de evaluación de los aprendizajes de las Ciencias Naturales de Educación Secundaria Básica (Puntaje bonificante 0.13). Destinado a docentes del área de Ciencias Naturales de Educación Secundaria Básica y Educación Técnico Profesional (1° a 3°año).
Docentes responsables: Soledad Esquiús, Soledad Islas, Nayla Lores, Pablo Meretta, Roberto Paggi, Mariela Senger, Gonzalo Sottile y Celia Iúdica
Curso: Diseño y experiencias de evaluación de los aprendizajes en asignaturas de Ciencias de la vida y la Tierra de Educación Secundaria Orientada en Ciencias Naturales (Puntaje bonificante 0.13). Destinado a docentes de Biología, Física, Química y Ciencias de la Tierra de Educación Secundaria- Ciclo superior (4° a 6°año).
Docentes responsables: Soledad Esquiús, Soledad Islas, Nayla Lores, Pablo Meretta, Roberto Paggi, Nicolás Rodríguez, Mariela Senger, Gonzalo Sottile, Celia Iúdica y Guillermo Terranova.
El objetivo de estos Trayectos Formativos se centra en la problematización de las experiencias de evaluación de los aprendizajes en el Área de las Ciencias Naturales y Ciencias de la vida y la Tierra, poniéndolas en común para mejorarlas, lo que permitirá un intercambio con los y las docentes destinatarios-as en tanto profesionales co-partícipes del espacio de capacitación.
Ambos trayectos formativos se organizan como un taller de formación de formadores que tendrán una duración de 8 semanas con una carga horaria de 20 horas reloj presenciales y 48 horas reloj no presenciales.
Se organizará la tarea en 3 encuentros asincrónicos, donde se compartirán y discutirán algunos marcos conceptuales de la agenda contemporánea del campo de la evaluación del aprendizaje, y 5 encuentros presenciales de taller con planteo de actividades y simulaciones de diferentes dispositivos propios de la enseñanza de las ciencias naturales, trabajo sobre las actividades propuestas y deconstrucción crítica para el co-diseño de nuevas propuestas de evaluación.
Se complementará con el trabajo en entorno virtual durante los interencuentros y antes y después de los talleres presenciales, para continuar la resolución de actividades, la lectura de material específico, la entrega de avances del trabajo final, tutoría y seguimiento del grupo, espacio de consultas y de intercambios. Se prevén tutorías de acompañamiento.
La aprobación del Taller se alcanza con evaluación final que implicará a los y las cursantes en el re-diseño y co-diseño de propuestas de evaluación de los aprendizajes.
Fecha de inicio: semana del 19 de febrero de 2024
Formulario de preinscripción: https://forms.gle/ydupKje2QvevcV2V9