La inscripción se realizará entre el 9 y el 13 de marzo. Se deberá presentar (vía correo electrónico a dprogramacionfceyn@mdp.edu.ar) un formulario de inscripción y una constancia de CUIL/CUIT
El formulario de inscripción se encuentra para su descarga en la sección general de adscripciones.
Oferta de plazas:
| Asignatura | Graduades |
|---|---|
| Química Biológica I | 2 |
| Biología Celular y Molecular | 3 |
| Bioquímica Ecológica | 1 |
| Biología del Desarrollo | 1 |
El Departamento de Educación Científica llama abre la convocatoria a los Registros de Aspirantes que se detallan a continuación. En todos los casos, la inscripción será del 3 al 10 de marzo enviando un CV por mail a educientifica@mdp.edu.ar y con copia a guillecutrera@gmail.com indicando en el Asunto: “Apellido: ; Registro de Aspirantes [Nombre de la asignatura]”
Comisión asesora
Docentes: García, Ma. B.; Biggio, Ma. Cecilia; Funes, Leonardo (titulares); Cutrera, Guillermo (suplente)
Graduades: Urribarri, Aitor; Cámara, Carolina
Estudiantes: Daverio Lia, Emiliano; Rímoli, Gabriel
Comisión asesora
Docentes: Rabino, Ma. Cecilia; Martin, Sofía; Di Mauro, Ma. Florencia (titulares); Martínez, Mara (suplente)
Graduades: Ucci, Julián; Darwich, Ma. Paula
Estudiantes: Orlandini, Melisa; Giulinani, Sofía
Comisión asesora
Docentes: García, María. B.; Medel, Gisele; Cutrera, Guillermo (titulares); Echeverría, María Fernanda (suplente)
Graduades: Castillo, Luciana; Díaz, Jonatan
Estudiantes: Rodríguez, Florencia; Zapico, Marcos
El curso taller se desarrollará de manera presencial los días lunes 6,13 y 20; y martes 7,14 y 21 de marzo en el horario de 9 a 12hs en la sede de la Escuela Superior de Medicina en Ayacucho 3537.
El equipo docente está conformado por: Dr. Fernando Sabuda, Cartógrafo Marcelo Farenga, Dra. Mónica Tomas y Esp. Luis Fabiani.
El cupo es de 15 personas con inscripciones en orden de inscripción en el siguiente enlace: https://forms.gle/AtSyhYhnj3mXBNdB9
El curso no es arancelado y está dirigido a investigadores, extensionistas, docentes y estudiantes de geografía, biología, arquitectura, medicina y disciplinas afines.
Se requiere contar con PC, notebook o netbook y conocimientos básicos de manejo de PC, Word, Excel o similares.
Hasta los años setenta la elaboración de mapas era realizada totalmente en forma manual. Con el auge de la informática y la posibilidad que ésta brinda en el manejo de la información se comenzó a plantear una reestructuración en la modalidad de trabajo.
La transformación en la modalidad de trabajo que plantean las TICs en general y los Sistemas de Información Geográfica (SIG) en particular, convocan hoy a una integración multidisciplinaria que comprende tanto disciplinas científicas, técnicas y sociales.
Los SIG son una herramienta que permite la integración de bases de datos gráficas con las bases de datos alfanuméricas para representarlos en un sistema de coordenadas y realizar un tratamiento espacial de los datos a fin de obtener información significativa (Buzai y Humacata 2016). Los SIG poseen un entorno de trabajo basado en el uso de computadoras para el tratamiento de datos espaciales, posee una funcionalidad relacionada a la obtención, almacenamiento y análisis de los mismos. El contenido de los SIG consiste en el manejo de bases de datos georreferenciadas y su propósito está orientado a la toma de decisiones y a la gestión y planificación territorial en diversos planos de intervención social.
El presente curso de extensión tiene como objetivo, difundir un conjunto básico de recursos informáticos integrados para administrar, relacionar y gestionar datos espaciales a través de la utilización del Sistema de Información Geográfica QGIS, impulsando el desarrollo de saberes, capacidades y habilidades que conlleven a un valioso intercambio y enriquecimiento multidisciplinario.
Introducir a los participantes en el uso de programas SIG para la creación de cartografía temática a partir de datos georreferenciados de fuentes primarias y fuentes secundarias.
Clase 1: Definiciones y elementos básicos de un SIG. Breve historia y evolución. SIG como software. Modelo Vectorial y Raster. Unidades de representación. Subsistemas del programa, base gráfica y alfanumérica. Interrelación gráfica-base de datos.
Base de datos geográfica/espacial. Filas, columnas y celdas. Tipos de datos. Unidades espaciales y variables. Tipo de archivo SHP. Productos que se obtienen con SIG ejemplos. Software libre.
Cargar el QGIS en las PC. Vista principal. Barras de herramientas, funciones. Creación y configuración del proyecto, el CSR. Añadir capas desde archivo, información de manera gráfica y por tabla. Cortar, reproyectar y guardar como.
Clase 2: Instalación de complementos. QuIckMapServices. Estilos y clasificación basada en reglas. Representación de variables por símbolos graduados y por tamaño. Etiquetado.
Clase 3: Dato geográfico. Creación de tablas. Unión de tablas/capas. Construcción de intervalos de clases. Formulación de consultas por atributos.
Clase 4: Carga de archivos shape desde geoservicios WMS, WFS, y desde IDEs. IDERA y Geoservicios de IGN. Creación de capas. Georreferenciación. Definir áreas y perímetro. Edición de capas.
Clase 5: Composición y salida gráfica.
Clase 6: Presentación de trabajo integrador.
La evaluación será a través de la presentación de un trabajo final aplicado e individual.
El Departamento de Biología abre la inscripción para estudiantes y graduades que deseen cumplir funciones en el marco de las adscripciones docentes para el 1er cuatrimestre 2023. Se deberá enviar la documentación solicitada a la dirección de correo electrónico: dptobiol@mdp.edu.ar, desde el 22 hasta el 28 de febrero.
Toda la documentación requerida se encuentra en la sección general de adscripciones.
Las asignaturas y plazas disponibles son las siguientes:
| Asignatura | Estudiantes | Graduades | Entrevista |
|---|---|---|---|
| Biología General e Introducción a la Biología | 7 | 8 | 7 de marzo, 10 hs. Lab. 1 Nivel +3 FCEyN |
| Biología y Diversidad de las Algas | – | 1 | No se prevé entrevista |
| Biotecnología | 1 | 2 | Lunes 6 de marzo, 12 hs en el INBIOTEC (Vieytes 3103) |
| Ecología del Comportamiento | – | 1 | A coordinar |
| El Organismo Humano y la Salud II | 1 | 1 | 2 de marzo, 15 hs. Lab. Genética |
| Fisiología General | – | 2 | Viernes 3 marzo, 9hs. Lab de Fisiología Bioquímica Integrativa y Adaptativa. |
| Genética 2 | 2 | 2 | No se prevé entrevista |
| Histología | 1 | 2 | No se prevé entrevista |
| Histología y Embriología | 1 | 2 | No se prevé entrevista |
| Invertebrados I | – | 3 | 7 de marzo, 14 hs. Laboratorio 4 (Pañol) |
| Métodos Gráficos y Cuantitativos de Análisis de Datos en Biología | – | 1 | 7 de marzo, 9 hs |
| Morfología y Anatomía Vegetal | – | 2 | No se prevé entrevista |
| Prueba de Traducción de Inglés / Inglés Técnico | 1 | 1 | 7 de marzo, 15:30hs. Entrevista virtual |
Tema: “Ecología reproductiva de peces óseos en arrecifes rocosos bonaerenses”
Dirección: Dr. Gustavo Macchi
Viernes 24 de febrero – 10hs – Aula 35
Acceder a la transmisión en vivo haciendo click aquí
